一、名词解释
1. 心理测验
2.离差智商
3.自陈量表
二、简答题
1. 心理测验的性质
2.智力的个别差异
3.简述心理咨询师的操行条件
4.试述心理诊断的任务
5.中学生的心理咨询包括哪些内容
三、问答题
1.在临床资料收集和分析之后，便要作出初步诊断，目前常用的诊断思路有精神分析、行为主义和应激过程的逻辑分析等几种，你更倾向用哪一种？并请简略说明这种思路的切入点和诊断要领。
2.一个儿童因尿床而感到焦虑不安，另一位企业家因生意难做压力大而焦虑不安，这两种焦虑不安有什么相同和不同之处，如何处理？
四、案例分析
某女，17岁，高一学生。在班级因为与同学产生误会，进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾，但是遭拒绝，心里很苦闷。以后发展为怕别人议论，怕别人说自己，有时总觉得别人都误解自己，说自己的坏话，很敏感。刚开始还与人争论，后来放弃了争论，变的很消沉、沉默寡言，上课也没有积极性。整个人由原来的开朗，变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。
