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2015年11月国家职业秘书三级真题一
发布时间:2009/10/9 11:29:00 来源:www.xue.net 编辑:城市总裁吧
  国家职业资格三级
  第一部分 职业道德
  (第1—25题,共25题)
  一.单项选择(第1—8题)
  1.“笑破不笑补,三补又一新”体现( )的思想。
  A、勤劳
  B、节俭
  C、仁义
  D、忠孝
  2.社会主义法制的核心是( )
  A、有法可依
  B、有法必依
  C、执法必严
  D、违法必究
  3、下列不属于企业文化功能的是( )
  A、整合功能
  B、激励功能
  C、强制功能
  D、自律功能
  4、社会主义道德建设的基本要求是( )
  A、社会公德、职业道德、家庭美德
  B、爱国主义、集体主义和社会主义
  C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
  D、有理想、有道德、有文化、有纪律
  5、“三人行必有我师”说明了( )的道理
  A、执政为民
  B、团结和睦
  C、互相学习
  D、助人为乐
  
  11、从业人员举止得体的要求是( )
  A、态度恭敬,对顾客尊重和有礼貌
  B、表情从容,按部就班,不慌不忙的接待服务对象
  C、行为大度,为了国格,表现出应有的大国气势和风范
  D、形象庄重,表情严肃,不轻浮随便,不鬼鬼祟祟
  12、关于从业人员做到诚实守信,不完整获不准确的理解是( )
  A、诚实守信的前提是看对方是否诚实守信
  B、不做对不起朋友的事,是诚实守信的根本体现
  C、不管许诺什么,只要兑现了就是诚实守信
  D、获得手段是否正当是检验一个人是否诚实守信的标准之一
  13、以下关于职业技能的说法正确的是( )
  A、职业技能是人们履行职业责任的手段
  B、职业技能的提高靠经验积累
  C、职业技能高低取决于个人体质强弱
  D、人的先天生理条件对职业技能的形成有一定影响
  14、关于职业责任,下列说法中正确的是( )
  A、是否具有职业责任是从业人员道德水平高低的体现
  B、职业责任与物质利益存在直接关系
  C、社会和企事业运用法律和纪律手段保障职业责任和义务履行
  D、职业责任是个中性概念,并不涉及道德问题
  15、对从业人员来说,劳动合同( )
  A、是从业者的“护身符”
  B、在任何情况下都不可以变更
  C、是从业者的“卖身契”
  D、是权利和义务统一的体现
  16、下列说法正确的是( )
  A、办事公道是对企业上司的职业道德要求,与普通职工关系不大
  B、诚实守信是每一个职业劳动者都应具有的品质
  C、诚实守信可以带来经济效应
  D、在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往吃亏
  二、职业道德个人表现部分
  17、有些单位会偶尔利用一定业余时间让员工义务为社区做一些事情,例如打扫卫生、植树。你认为这种做法( )
  A、不可取,占用了员工的休息时间,不人性
  B、不可取,工作效率不会很高
  C、有可取之处,可以增加员工的归属感
  D、有可取之处,锻炼了员工的身体
  18、如果有重新选择职业的可能( )
  A、我肯定还会选择现在的单位
  B、我基本上还会选择现在的单位
  C、假如没有更好的选择,我还会选择现在的单位
  D、我不会再选择现在的单位
  19、假如你带孩子看足球赛,你注重让孩子( )
  A、欣赏球员高超的球技
  B、为自己国家的球队加油助威
  C、尝试学习球员的动作和技巧
  D、感受篮球比赛的激烈程度
  20、一个朋友正在倾诉他(她)的心事,我会( )
  A、真切体会出他(她)的感受并安慰他
  B、不时发辫自己的见解
  C、对他(她)表示赞同,用眼神支持他(她)讲下去
  D、耐着性子听
  21、假如你是一个学生,老师判卷时多给了你10分,你因此获得了好成绩。你会( )
  A、不吭声,暗自庆幸自己运气好
  B、心有愧疚,但不愿意澄清事实
  C、主动告诉老师,放弃“殊荣”
  D、暗自努力,争取下次拿真正的第一名
  22、在报架上拿了报纸看完后,你最习惯的举动是( )
  A、看完就走
  B、把报纸放回原处
  C、把报纸整理好后放回原处
  D、叫办事员来整理
  23、你觉得以前上学时用过的书,最好的处理方法是( )
  A、当作二手书卖给需要的人
  B、当作废品卖掉,以便购买新书
  C、送给别人,让它们发挥余热
  D、留起来,将来想看的时候还可以翻翻
  24、当几位同事在谈论小李的隐私时 ,你认为下列哪种做法更合适?( )
  A、与他们一起谈论
  B、劝同事们不要谈
  C、悄悄告诉小李
  D、在一旁静静的听
  25、当你在工作中遇到困难时,你一般会通过什么途径解决?( )
  A、让领导给自己另找其他容易做的事情
  B、自己想办法解决
  C、让领导帮助自己
  D、自己不做,尽量让别人去做
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