MPA辅导班语文公文写作试题（2）
发布时间：2009/12/27 16:00:05 来源：城市学习网 编辑：紫藤
词汇训练习题
1.下面各句的横线上应填的词正确的一项是：
① 一条用鹅卵石铺成的小道，弯弯曲曲地通向竹林深处，环境显得 极了。
② “四人帮”肆虐横行的时候，到处动辄抓人、抄家，弄得人心惶惶，社会很不 。
③ 张大爷退休后过着 的生活。
④ 孩子们都上学去了，家里 多了。
⑤ 他做什么事情都是不慌不忙的，举止显得非常 。
A.安静安定 安闲 平静 安定
B.幽静 安宁 安逸 安静 安详
C.宁静安详 清闲 宁静 安宁
D.宁静 平静 清净 幽静 安闲
2.下面句中画线的词使用正确的一个是：
A.孩子做错了事，父母应与学校配合教育和帮助他们，而不应该庇护他们。
B.学习和工作的好坏，是衡量我们是否努力为四个现代化做出贡献的一个重要标准。
C.他的文章写得很好，字里行间表露出无限热爱科学的思想感情。
D.作品中英雄人物的战斗业绩，充分地表现了中国人民百折不挠的革命精神。
3.下面文字中加了横线并标了字母的成语，使用不正确的一个是：
改革大潮A汹涌澎湃时，弄潮人受到英雄般的喝彩。当初的浙江海盐衬衫总厂厂长步鑫生无疑是博来掌声最热烈的一个。当他被浪潮卷入海底备受冷落之后，舆论似乎一直与他保持着若即若离的分寸。忽而报道他“B重整旗鼓”，忽而又叙说他“C一蹶不振”，但人们终究搞不清步鑫生到底是崛起，还是黯然如初。步鑫生集团的今日成立使一切都D迎刃而解。
4.下面括号中对画线词语的解释有误的一个是：
A.作者继承了古人月旦（品评鉴定）人物的传统。
B.另外，作者对小说细节的处理也比较用心，不落窠臼（俗套）。
C.我经历过旧世的沧桑，所以我愿努力为未来找到一条殷鉴（可供鉴戒的镜子）。
D.让人们从其错误中得到裨益（益处），从其愚蠢中吸取教训。
5.下面句子中画线的词使用了比喻意义的是：
A.“道不同，不相为谋”，我跟你没什么可说的。
B.这案铁证如山，你是翻不了的。
C.我家的那棵老槐树，没想到今年又发了新芽。
D.现在班里的学习空气比以前浓多了。
6.下面与“他请老师给自己辅导”中“给”的含义、用法相同的是：
A.一切荣誉献给那赢得奖赏的人。
B.改革给我们厂带来了巨大变化。
C.所有的课本都给淋湿了。
D.他有急事，电话给他用用吧。
7.在下面语句的横线上填入与画线词语含义相反的词语：
A.人们对“生”的褒誉太过，而对“死”的 太甚。
B.我们的生活像一本集子，上面记着善良与 ,真理与 。
C.生活犹如爱情：一切理智与它相抵触，一切健康的本能与它相 。
D.顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无 和希望。
8.从下面所给的成语里，选取恰当的填入句子中的横线上：
① 的冷漠和神魂颠倒的热情肯定在任何女人心上都会产生 的效果。
② 生活本身就是 的矛盾集合；人们对生活的解释完全是 。
③ 在世时人人都应 ，去世时则应 。
④ 想到 ，就不应因一时走运而 。
A.祸福无常 B.五花八门
C.自私自利 D.从善如流
E.物极必反 F.一意孤行
G.得意忘形 H.见仁见智
9.下面句中的横线上填入哪组词最恰当：
① 表现在女人身上乃是表现 的第一步。
② 男人对男人要 ，男人对女人要 。
③ 男人是为思索和 而有；女人是为温柔和 而有。
④ 在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的 的 。
A.①轻蔑/仇恨; ②诚实/忠实; ③典雅/勇气； ④导师/老师。
B.①仇恨/轻蔑; ②忠实/诚实; ③典雅/勇气； ④导师/老师。
C.①轻蔑/仇恨; ②诚实/忠实; ③勇气/典雅; ④老师/导师。
D.①仇恨/轻蔑; ②忠实/诚实; ③勇气/典雅; ④老师/导师。
10.下面句子中加线的成语使用有误的是：
A.在这一场波谲云诡的外交风浪中，台湾“大使”陆以正扮演了一个独特的角色。
B.反观国内的一些电视广告，实在是差强人意，让人看了浑身起鸡皮疙瘩。
C.基金有限，而且面向全国，在奖励金、慰问金发放的对象和数量上都难免捉襟见肘。
D.回望九七，从南到北，那些义薄云天的见义勇为的壮举可歌可泣。 [NextPage] 11.下面横线上应填的关联词正确的一项是：
在“贫穷”困扰着中国体坛众多优势项目的今天，射击队的穷，直接影响着这个项目后来者的加入， 直接阻碍着运动水平的提高。 节省有限的经费，我们不得不在训练中进行大量的空弹练习， 使用国产的子弹， 进口子弹的价格太贵,比国产的 要贵上一半，我们用不起。 从训练效果上看， 国产子弹孔太大，瞄准了十环打出来看上去 只有九环，进口子弹 不会出现这种情况。
A.不但 还 因为 和 并且 最多 若 况且 却 就
B.不仅 而且 为了 或 因为 至少 而 由于 也 则
C.不仅 而且 为了 和 因为 最多 若 况且 却 就
D.不但 还 因为 或 并且 至少 而 由于 也 则
12.下面句子的横线上哪个应填入①推托，哪个应填入②推脱：
A.他 有事先走了。
B.这难道不是 责任吗？
C.这事谁也不许 掉。
D.经济困难，就不养老人了？
13.下面加线的词语使用不当的是：
A.令慈患病期间多蒙你们悉心照料，对此我深表谢意。
B.诸位的光临，使寒舍蓬荜生辉，特备薄酒以示欢迎。
C.他早就想拜谒这位享誉全国的艺术大师，今天如愿以偿。
D.他从不肯去拜会著者，他觉得那有点儿近乎巴结人。
14.对句中加线的词语解释正确的一组是：
① 我们往来了多日说得投合起来，于是另外约定了几个同意的青年设立朝花社。
② 世间许多事物，只消常识，便得了然。
③ 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
A.不反对办 一般知识 大概意思
B.意思相同 恒常见解 模糊形象
C.志同道合 经常习见 大概轮廓
D.共同赞成 经常认识 大体模样
15.下列各句中,加线的词语使用恰当的一项是：
A.为敬贺本公司改为股份制企业，特发放购物优惠卡五百张。
B.各位校友请到阅览室题书作画，我们将惠存各位的作品，作为永久纪念。
C.谁也不曾注意到：巧夺天工的石林，原来是风沙为害的罪恶见证。
D.武侠、言情小说被冷落了,经济、科技类图书及文学名著成了展销会的抢手货。
16.各句横线上应填的实词，依次正确的一组是：
① 雪，在太阳照耀下闪射出 的银光。
② 两人针锋相对，届时会有一场 的辩论。
③ 当前，社会正处在一个新的 的伟大变革之中。
④ 这雨来得突然 ，袭击得人们手忙脚乱。
A．激烈剧烈猛烈强烈
B．剧烈猛烈强烈激烈
C．猛烈剧烈激烈强烈
D．强烈激烈剧烈猛烈
17.下面加线的词含义相同的一组是：
A.南非大选看谁独领风骚 B.东瀛政坛群雄逐鹿
数风流人物还看今朝 扶桑之地党派混战
C.莫斯科巴尔干调弦 D.为全国人尽其才铺路
穆塞两族戈城鏖战 为特区广揽人才搭桥
18.下面哪句话中画线的词，可以用句后括号中的词替换：
A.我们肩负着新的使命，踏上新的里程。（历程）
B.背后议论，挑拨同志间的关系，是不光彩的行为。（离间）
C.他的意志很顽强，在困难面前从来没有低过头。（坚强）
D.李青平做了一个有力的手势，制止他再说下去。（禁止）
19.按①反义词②同义词③褒义词和贬义词④外来词的顺序排列的一组是：
A.①喜悦——凄怆 ②涉及——涉猎 ③决断——武断 ④彷徨
B.①文雅——粗俗 ②憧憬——向往 ③颂扬——阿谀 ④逻辑
C.①笨拙——灵巧 ②克制——抑制 ③执著——固执 ④拖拉
D.①急躁——稳重 ②聚集——聚拢 ③团结——勾搭 ④革命
20．全用反义词构成的一组是：
A．长吁短叹 生离死别 东摇西摆 横冲直撞
B．三顾茅庐 披星戴月 自暴自弃 随波逐流
C．此起彼落 弃暗投明 厚古薄今 无独有偶
D．争长论短 瞻前顾后 天昏地黑 国泰民安 [NextPage] 21.横线上应填的词语正确的依次应是：
他在同加拿大领导人的会谈和同各界人士的接触中，感到了加拿大方面要同中国加强合作的强烈愿望。他认为，中加在经济上可以 、 、 、 。
A.取长补短 互补互惠 相互帮助 相互借鉴
B.相互帮助 相互借鉴 取长补短 互补互惠
C.相互借鉴 取长补短 互补互惠 相互帮助
D.取长补短 相互借鉴 互相帮助 互补互惠
22.依次填入下列句中横线处的一组词语应是：
① 群众生活 的其他农产品的销价，也要坚决保持稳定，某些 提价的，要给予消费者以适当补贴。
② 为了迅速扭转连年亏损的 ，厂长决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。
A.必需 必须 局面 起用
B.必须 必需 局势 启用
C.必需 必须 局势 起用
D.必须 必需 局面 启用
23.选出结构、词性都相同的一组词：
A.说明 鲜明 阐明 证明 B.马匹 车辆 人口 纸张
C.民主 民众 民意 民间 D.口快 口直 口语 口干
24.下面数字的使用正确的是：
A.简直相差108000里 B.这是新的二万五千里长征
C.“9·18”事变爆发那年 D.某部5连2排3班
E.累计安全行车64,370,000公里 F.累计安全行车64 370 000公里
25.为句中加线的“是”选择恰当的解释：
① 山坡上，田野里，到处是紧张秋收的人群。
② 这是一种错误的观点。
③ 形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。
④ 还有一群姨太太，也大可请她们各自走散为是。
⑤ 我是高山上的一棵小草。
⑥ 是饭都能充饥。
A.表示判断 B.加强语气 C.作比喻词
D.表示存在 E.妥(对) F.凡是
26．下文中横线上应填的关联词正确的一组是：
中国的教师资格条例终于即将出台，教师在中国， 成了一种必须具备相当资格才能担当的重任。这是百年大计，它证明着， 紧缺， 我们依然不肯放松要求， 他们肩负着民族和祖国的未来。“资格”的出台， 会使本来紧缺的教师一时更加紧缺， 严格的要求， 是一种激励，经过一段时间的努力，一定会有更多的，符合“资格”的人们，走到教师队伍中来。
A．也 即使 而 因为 必定 然 仍
B．也 尽管 但 因为 或许 但 也
C．已 尽管 而 由于 或许 然 也
D．已 即使 但 由于 必定 但 仍
27.为使句子简洁流畅，文中加线的关联词应保留的一组是：
我们在表达某个意思时，如果翻来覆去老是重复那几个词，那么，不仅会使意思显得重复，甚至不能深化，而且听起来也显得声音单调、呆板。恰当地选用不同读音的同义词，就能避免这种弊病，并且使语言更加生动活泼，富于变化。
A.如果 不仅 而且 就
B.如果 那么 不仅 而且
C.如果 不仅 甚至 就
D.如果 那么 就 并且
28.加线的词语使用不当的一句是：
A.他愿把自己的一切献给祖国，以至生命。
B.他事先没有充分调查研究，以致做出了错误的结论。
C.形势的发展十分迅速，以致使很多人感到惊奇。
D.实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷。
29.下面是鲁迅《我要骗人》中的话，说到了《庄子》里的三个成语，依次应是：
“庄子曾经说过：‘干（gān）下去的（曾经积水的）车辙里的鲋鱼，彼此用唾沫相湿，用湿气相嘘’，——然而他又说，‘倒不如在江湖里，大家互相忘却的好。’”
A.竭泽而渔相濡以沫 忘情于山水
B.涸辙之鱼 相濡以沫 相忘于江湖
C.涸辙之鱼耳濡目染 相忘于江湖
D.竭泽而渔 耳濡目染 忘情于山水
30.下面各组语句中加线的词，词性、含义都相同的一组是：
A.我们的物质生活已很丰富，但还要丰富一下我们的精神生活。
B.生活也是一种科学，所以我们应当科学地生活。
C.在未就这一问题达成协议之前，你怎么能就走呢？
D.他不但白跑了一趟，还白损失了十万元。
E.你潜居在我的心里，我却到处把你寻觅；你虽然和我在一起，可我却见不到你。
F.美曾在我的心灵上点起火焰，这火焰至今仍在激发我的才思。
参考答案与简析
1.B. 2.D. 3.D，应为“水落石出”。 4.C，应指“可以作为后人鉴戒的前人失败之事”。 5.BD. 6.B. 7.A.贬毁；B.丑恶、谬误；C.契合；D.慰藉。
8.①C、E；②B 、H；③D、F；④A、G.
9.C. 10.B. 11.B. 12.①AD;②BC. 13.A，应改为“家母”。
14.C，“同意”、“常识”、“大意”都是词组。
15.D；A、B不用于己；C.“石林”本为天工。 16．D. 17.B，指日本。 18.C. 19.B. 20．C. 21.B. 22.A. 23.B，都是名量式的名词。 24.B、E、F；其余要用汉字。 25.①D；②A；③B；④E；⑤C；⑥F. 26．B. 27.A.
28.C，应为“以至”，表达到的结果，不表招致的结果。 29.B. 30.D.
