2015年幼儿卫生学知识考点内容4.5：幼儿的盥洗
发布时间：2010/10/26 11:30:39 来源：城市学习网 编辑：ziteng
第五节 幼儿的盥洗
一、盥洗的重要性
盥洗是幼儿生活的一个重要环节，可使幼儿毛发、皮肤保持清洁，提高皮肤的各种功能，减少皮肤被汗液、皮脂、灰尘污染的机会，提高皮肤的抵抗力，维护身体的健康。同时，还可以培养幼儿爱清洁、讲卫生的好习惯，提高幼儿的生活自理能力。
二、幼儿日常盥洗的内容
（一）洗手
洗手前幼儿应先卷衣袖，轻轻拧开水龙头，将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂，最好搓出泡沫，是手心、手背、手指缝都被肥皂洗到，然后，用清水冲洗干净，关好水龙头，最后再用毛巾将手擦干。
注意方面：用流动水给幼儿洗手。吸收时，要求幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖。冬天洗手后应擦油。教育幼儿认真洗，不玩水，不敷衍。
（二）洗脸
将毛巾洗湿拧干后，用毛巾先擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下放、口周围、下巴、脖子及耳朵。其间应清洗毛巾1~2次，以保证毛巾的清洁。冬季洗脸后应擦油，以保护幼儿的皮肤。
这里应注意：用流动水给幼儿洗脸。前额、眼角、鼻孔、口周围、下巴等处是幼儿洗脸时经常遗忘的地方，教师应及时提醒幼儿。
（三）刷牙
刷牙前应先漱口，将放有牙膏的牙刷在刷牙杯里沾湿，然后顺着牙缝竖刷，里外都应刷到，刷牙后应彻底漱口，并将牙刷涮干净，最后，再将牙刷的毛端朝上、牙刷柄向下放入牙刷杯中。
这里要注意的是：幼儿在练习刷牙阶段可以暂不使用牙膏。教会幼儿从后向前挤牙膏。教师和家长应督促幼儿认真刷牙，尤其是牙的内面也应仔细刷。 [NextPage] 三、幼儿盥洗过程中的照料、检查与指导
（一）全面照顾、及时督促、仔细检查
盥洗环节较易出问题，例如地面游说，有可能会将幼儿滑倒，幼儿玩水将衣服弄湿等，教师应重视这一环节，注意全面照顾、及时督促、仔细检查，使此环节既能达到清洁的目的，又能起到教育的作用。
盥洗前应向幼儿强调盥洗的纪律要求、卫生要求以及注意事项，并应分小组进行盥洗，避免盥洗室人多拥挤。对个别衣袖卷不上、不会洗手、肥皂眯眼的幼儿，教师应给予帮助。幼儿洗手后，教师要检查每个幼儿的手洗得是否干净，包括手指缝、手背、手指甲、手腕等。
（二）培养幼儿良好的盥洗习惯
(1)培养幼儿勤洗手的习惯。应培养幼儿饭钱或便后洗手的习惯；幼儿外出游戏归来也应该督促其洗手，使幼儿养成手脏了就应洗手的好习惯，随时保持手的清洁。
(2)培养幼儿每天洗脸、洗脚、洗屁股的习惯。
(3)培养幼儿饭后漱口、早晚刷牙的习惯。
(4)培养幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯。
(5)培养幼儿勤剪指甲（趾甲）、男幼儿勤剪头发的习惯。
