浙江省2006年10月高等教育自学考试青少年心理学试题B卷
发布时间：2010/11/3 10:37:59 来源：城市学习网 编辑：ziteng
B卷
一、填空题(本大题共4小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1．青少年心理发展表现性趋势有____和____路径。
2．皮亚杰将个体认知发展划分为四个连续发展的阶段：____、____、____、形式运算阶段。
3．人格教育不仅是一种理念，更是一种规范化的技术。目前较为行之有效的技术手段有：____、____、____。
4．青少年友谊的特点表现为：选择性、____、____。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．____是指一种持久的心境低落状态，常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍。( )
A．强迫症
B．焦虑症
C．恐怖症
D．抑郁症
2．在青少年的发育成熟诸方面中，最突出、最重大的生理事件是( )
A．骨骼和肌肉的快速增长
B．脑和神经系统逐步完善
C．性机能成熟
D．心血管系统功能趋于稳定
3．有研究发现，航模小组在寻找飞机模型故障时，初二学生可平均坚持观察1小时35分钟，而高一学生可平均坚持观察3小时。这反映的是青少年____的发展特点。( )
A．记忆力
B．观察力
C．想象力
D．思维能力
4．人对认识活动成就评价时产生的情感体验是指( )
A．道德感
B．理智感
C．美感
D．心境
5．青少年自我评价开始摆脱对成人的依赖，表现出某种反叛的对抗，这是青少年自我评价____的表现。( )
A．概括性
B．独立性
C．广泛性
D．稳定性
6．以下哪个因素不属于人际吸引因素之一?( )
A．接近性
B．互补性
C．相似性
D．差异性
7．青少年社会需要的不断发展，时尚现象的层出不穷以及活动内容的时刻更新，决定了青少年正式群体的目的任务要不断作出相应的变化。这是青少年正式群体具备的____的特点。( )
A．明确的目的性
B．较强的计划性
C．一定的灵活性
D．不同的可控性
8．以下哪一条不是青少年信仰危机形成的原因?( )
A．青少年心理的不够成熟
B．学校教育的相对滞后
C．社会进程中的反传统
D．自我概念模糊
9．通过与大量正常人调查得出的结果（常模），根据社会常态的比较来判断一个人的心理健康状态。这是心理健康的( )
A．病理基准
B．统计学基准
C．社会适应和文化背景基准
D．社会基准
10．____的辅导目标是帮助来访者找出头脑中不现实的、不合理的、错误的、扭曲的观念，并帮助他建立较为现实的认识问题的思维方法，减少扭曲的认知所造成的情绪及行为的不良后果。( )
A．行为主义
B．人本主义
C．认知理论
D．心理分析
三、判断题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1．身体迅速增高是青少年发育中最富有特点、最具魅力的现象。( )
2．青少年的自我控制已经趋于成熟。( )
3．人际交往是青少年认识自我、他人和社会的基本形式与途径。( )
4．生物学理论强调生物遗传在青少年偏离行为中的作用，主要代表是精神分析论和天生犯罪论。( )
5．青少年的信仰危机对认识、情感、意志和行为活动都有一定的消极影响。( )
6．心理健康像生理健康那样有具体、精确、绝对的标准。( )
7．在面谈的心理辅导过程中，信息交流主要依靠言语的传递形式。( )
8．早熟有利于女生，晚熟对男生更有利。( )
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
1．自我尊重
2．场独立性
3．正式群体
4．人生价值观
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
1．当代青少年心理发展的特点。
2．青少年性心理发展阶段。
3．青少年期兴趣和童年期兴趣的区别。
4．青少年心理健康问题的特点。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1．试述青少年创造力的培养途径。
2．建立心理辅导关系时的注意点。
七、案例分析（10分）
小玫一直是父母心中的乖乖女，是老师和同学眼里的好学生。她文静内向，酷爱学习，成绩优异。从小学开始，小玫每天放学回家后，除了写作业就是看书。升入初中后，父母和小玫共同制定了“升学计划”，高中要上全省一流的学校，大学只选清华、北大，任何时候都不能落后于班里前三名。父母高期望，老师严要求，自己加压力，小玫感到很紧张，反复在日记中告诫自己：“不能输，只能赢！”别人的成绩稍微越过她一点，她就又恨又急，把同班几名好学生当成“死对头”。初二时小玫得了鼻炎，她偶尔听见个别同学说自己“学习好算啥，说话嗡嗡的真难听”，就开始怀疑同学在背后讽刺自己、嫉妒自己和窥探自己的心理。看书时，小玫眼前会不时浮现出同学们挤眉弄眼、嘀嘀咕咕的样子，她为学习走神而苦恼，又怕成绩落后，结果其变得更加烦躁，时常失眠，成绩也开始下降。
请你分析一下小玫遇到问题的主要原因，并帮助她找回自信、快乐的生活。
