浙江省2004年4月高等教育自学考试学校心理学试题
发布时间：2010/11/9 11:12:47 来源：城市学习网 编辑：ziteng
课程代码：06058
一、填空题(每空1 分，共8 分)
1.班杜拉的社会学习理论特别强调__________的作用。
2.学习障碍儿童在自我概念、归因等方面均存在__________。
3.职业决策理论强调职业意识与__________在人的职业成熟与发展过程中的重要作用。
4.心理评估的三种模式是医学模式、多元模式和__________。
5.艾森克问卷中E 分数低表示__________。
6.行为主义理论假设，个体的一切行为都是通过__________习得的。
7.学校心理学研究的最基本、最普遍的方法是__________。
8.现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向__________。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分，共8 分)
1.学校心理学是( )一个分支。
A.临床心理学 B.教育心理学 C.发展心理学 D.应用心理学
2.经典性条件反射学说的创立者是( )。
A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.斯金纳 D.华生
3.介于前实验和真实验设计之间的实验研究设计是( )。
A.时间序列设计 B.多因子设计
C.准实验设计 D.聚合交叉设计
4.加德纳提出的智力理论是( )。
A.二因素说 B.多因素说
C.智力层次结构理论 D.多重智力理论
5.1896 年在美国宾西法尼亚大学建立第一个心理学诊所的学者是( )。
A.威特默 B.霍尔 C.英格里希 D.斯雷特
6.性向测验又称( )。
A.特殊能力测验 B.潜在能力测验
C.普通能力测验 D.智商测验
7.主题统觉测验是一种( )。
A.性向测验 B.能力测验 C.兴趣测验 D.人格测验
8.NEO 人格问卷编制的理论基础是( )。
A.特质量论 B.大五人格结构理论
C.心理动力理论 D.特质-因素理论
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5 分，共9 分)
四、名词解释(每小题3 分，共15 分)
1．智力测验
2．纵向研究
3．同伴提名法
4．多基线设计
5．系统
五、简答题(每小题8 分，共24 分)
1.学习障碍诊断的目的是什么？
2.学校心理咨询应坚持哪些原则？
3.简述心理测量的四个基本特性。
六、论述题(每小题12 分，共36 分)
1.简述行为矫正的一般程序。
2.测验法的实施要注意哪些问题?
3.简述社会技能训练的结构化学习的基本步骤。
