浙江省2005年7月高等教育自学考试学校心理学试题
发布时间：2010/11/9 11:14:39 来源：城市学习网 编辑：ziteng
课程代码：06058
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5 分，共21 分)
1.( )是系统方法的出发点和首要特征。
A.动态性 B.层次性
C.整体性 D.自适应性
2.操作性条件反射说是由美国心理学家( )创立的。
A.华生 B.班杜拉
C.斯金纳 D.卡特尔
3.在学习障碍的诊断中，研究者一般把( )列为学习障碍的可能患者。
A.IQ 大于90，VIQ 明显低于PIQ
B.IQ 小于90，VIQ 明显低于PIQ
C.IQ 大于90，VIQ 高于PIQ
D.IQ 小于90，VIQ 高于PIQ
4.“适应性行为”的理论构建大约是在( )提出的。
A.50 年代 B.60 年代
C.70 年代 D.80 年代
5.坦利·霍尔(G．Stanley Hall)于1892 年建立了( )。
A.美国心理学会 B.美国学校心理学分会
C.美国儿童研究会 D.美国教育心理学分会
6.NEO 人格问卷适用于( )。
A.6 岁以下幼儿 B.6—16 岁的少年儿童
C.16—20 岁的青少年 D.20 岁以上的成年人
7.人本主义的代表人物是( )。
A.卡尔·罗杰斯 B.华生
C.弗洛依德 D.皮亚杰
8.自我控制技能缺陷是一种( )缺陷。
A.无情绪唤醒反应的获得性 B.无情绪唤醒反应的操作性
C.有情绪唤醒反应的获得性 D.有情绪唤醒反应的操作性
9.认为学校心理咨询( )是对心理咨询的误解。
A.是对“问题”儿童的 B.是对家长和老师的
C.是对需要帮助的人 D.以上3 种都不是
10.学校心理学的萌芽期是指( )。
A.1850～1890 年 B.1890～1920 年
C.1920～1940 年 D.1940～1950 年
11.学校心理学正从( )转变。
A.治疗模式向心理教育模式 B.治疗模式向心理评估模式
C.心理评估模式向心理治疗模式 D.心理治疗模式向心理评估模式
12.“班级戏剧”是一种社会测量法的( )操作形式。
A.同伴提名法 B.同伴行为描述法
C.同伴等级提名法 D.同伴成就评定法
13.心理评估的常用模式不包括( )。
A.医学模式 B.多元模式
C.整合模式 D.推导模式
14.一般说来，学习障碍儿童的( )。
A.言语智商低于操作智商
B.操作智商低于言语智商
C.言语智商和操作智商都正常
D.言语智商和操作智商都非常低下 [NextPage] 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5 分，共9 分)
三、名词解释(每小题4 分，共24 分)
1.心理评估
2.学校心理咨询
3.NEO 人格问卷
4.系统
5.时间序列设计
6.刺激泛化
四、简答题(第1 题6 分，第2 题10 分，共16 分)
1.举例说明学校心理学的研究课题。
2.简述学习障碍诊断的目的。
五、论述题(每小题15 分，共30 分)
1.试述职业辅导的心理动力理论和职业决策理论。
2.试述社会技能训练的结构化学习的基本步骤。
