浙江省2002年4月高等教育自学考试广告心理学试题B卷
发布时间：2010/9/20 10:19:18 来源：城市学习网 编辑：ziteng
B卷
一、填空题(每空1分，共20分)
1.1903年，________ 所汇编成的________一书的出版，标志着广告心理学的诞生。
2.根据注意有无目的性，可把注意分为________和________。
3.零售商的经验是至少削价________，才可望超过消费者的价格差别阈限。
4.联想可分为接近联想、类似联想、________和________。
5.________可看成是需要的特殊表现形式。
6.消费者的决策过程可能包含两类决策模型：________和________。
7.______等提出的说服传播模型由传递者、________、________、________几个部分组成。8.从起源看，消费动机可分为两类________和________。
9.消费者认识特定商品商标或公司名称的程度称为________，它在购买活动中往往会促成________的倾向。
10.消费者卷入、动机与态度有密切关系，其中卷入与态度的________成分有关，动机则与态度的________成分有密切联系。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)
1.认识、情感和意志都是心理过程。而( )则是这些心理所共有的心理特征，它伴随于这些过程之中。
A.动机 B.注意 C.需要 D.意志
2.最低意识水平被称为( )
A.不随意注意 B.随意注意 C.有意注意 D.注意
3.知名度导致的认牌购买有商标回忆和( )
A.商标再认 B.商标记忆 C.商标知觉 D.商标注意
4.一个事物可能引起多种联想，首先引起什么联想，由人的定向兴趣和( )两方面的因素决定。
A.年龄 B.文化程度 C.联想的强度 D.职业
5.在下列几种信源中，哪一个影响最大?( )
A.口传信息 B.个人探索 C.电视广告 D.报纸广告
6.购买活动包括购买决策和( )
A.纯冲动购买 B.重复购买
C.购买后的反应 D.实际购买行为
7.总加量表又叫( )
A.十一点量表 B.五点量表 C.塞斯通量表 D.语义分化量表
8.( )是最典型的定性测量方法之一。
A.投射测验 B.档案研究法 C.实验法 D.观察法
9.在整个观看广告过程中，儿童在( )部分所用的注意力最多。
A.开头 B.中间 C.结尾 D.细节
10.广告创意的首要依据是( )
A.表象 B.确定的主题 C.知觉 D.感觉
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.最高意识水平和中等意识水平统称为( )
A.无意注意 B.有意注意 C.随意注意
D.不随意注意 E.无心注意
2.知觉的整体性表现有( )
A.完形 B.接近性 C.相似性
D.境联效应 E.连续性
3.商标再认的广告策略有( )
A.重复 B.设立回忆线索 C.在广告中画出该包装
D.使用准确包装色 E.简化商标
4.联想理论分为( )
A.经典条件反射理论 B.工具性条件反射 C.精神分析论
D.认知学习理论 E.场理论
5.依据对象分类，需要可分为( )
A.自然需要 B.物质需要 C.社会需要
D.精神需要 E.安全需要
6.态度的功能有( )
A.调节的功能 B.自我防卫的功能 C.价值表现的功能
D.学习的功能 E.知识的功能
7.在说服的传播模型中，传递者的哪几个因素影响广告的说服?( )
A.可信 B.差距 C.警告
D.畏惧 E.意图
8.语义分化量表的三大向量是( )
A.评价向量 B.功能向量 C.潜力向量
D.行为向量 E.活动向量
9.下列哪些个性特征为革新消费者所具有?( )
A.低固执 B.他人指向性 C.后果受容性高
D.刺激的适宜水平低 E.对电视媒体接触多
10.在自我概念的诸多变体中，对消费者行为影响最大的两种形式是( )
A.实际自我 B.理想自我 C.社会自我
D.期望自我 E.情境自我
四、名词解释(每小题3分，共12分)
1.知名度
2.边际效用递减规律
3.肯定动机
4.儿童广告
五、简答题(每小题6分，共24分)
1.简述注意的过滤器学说。
2.需要层次理论在制定市场策略上的积极意义。
3.简述否定动机的几种表现情形。
4.根据消费者的个性特征，应制定怎样的广告策略?
六、论述题(每小题8分，共24分)
1.结合实际，论述信息的哪些特性更易支配大众的注意?
2.哪些因素影响消费者对问题的认知?
3.对广告情感反应的模型中情感的影响作用有哪些?
