总论

　　前　言

　　• 课程内容：

　　总论:

　　第1-4章：药效学、药动学基本理论及影响药物作用的因素。

　　各论：

　　第5-40章：常用药物。按照作用系统、治疗疾病分类，药理作用、作用机制、临床应用、不良反应等。

　　• 复习方法：

　　1.系统了解

　　复习时要把零碎知识系统化，从整体上把握《药理学》内容。 以章节为线索，将所学内容串联进行学习。

　　例如：

　　《药理学》章节包括： 总论，化学治疗药，传出神经、中枢神经系统药，心血管系统药，消化系统药、呼吸系统药、血液系统药、内分泌系统药等几个方面。

　　2.重点理解

　　对《药理学》的重点，必须深入学习。

　　《药理学》总论的重点在于基本概念，要理解其要点，不能相互混淆。

　　各论中各类药的作用、作用机制、临床应用及不良反应，均必须掌握。

　　对重点内容的复习要注意横向联系比较。

　　3.异同比较

　　《药理学》复习时，要注意对同类药物，要找到它们的共同点和差异。

　　例如：解热镇痛抗炎药，均有解热、镇痛、抗炎作用，这是其共性。但是苯胺类药物没有抗炎抗风湿作用，阿司匹林有抗血栓作用，这是这两个药物的特点。

　　4.强化练习

　　复习后期要适当做一些习题，可以达到巩固知识，强化记忆的目的，同时也可检验自己复习的效果和不足。

　　《药理学》全部采用选择题形式。总分60分。

　　(一)最佳选择题，24题，每题1分，每题选项中只有一个正确答案。

　　(二)配伍选择题，48题，每题0.5分，每组若干题，每题一个正确答案，选项可以重复。

　　(三)多选题，12题，每题1分，2个或2个以上答案。

　　药理学的性质任务

　　第一章 绪言

　　总论：

　　绪论 About Pharmacology

　　药物代谢动力学 What the body does to a drug

　　药物效应动力学 What a drug does to the body

　　影响药物作用的因素 How to use a drug rationally

　　第一章 绪 论

　　一、药理学的性质任务

　　1. 阐明药物的药效、药动学

　　2. 阐明生命化学过程

　　3. 创造、寻找新药

　　1. 药理学 (Pharmacology)

　　研究药物与机体相互作用的

　　规律及机制的学科。[NextPage]

　　2. 药物 (Drugs)

　　影响机体生理生化和病理过程，用于诊断、预防、治疗疾病的物质。

　　(1)药物效应动力学(pharmacodynamics)，简称药效学：研究药物对机体的作用及其机制，即在药物的作用下，机体发生器官生理功能及细胞代谢活动的变化规律。

　　(2)药物代谢动力学(pharmacokinetics)，简称药动学：研究机体对药物的作用，即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄及其动态变化的规律。

　　研究方法：

　　药理学分为临床前药理学和临床药理学。

　　临床前药理学：又称为动物药理学或比较药理学，是以动物为研究对象，在严格控制的条件下，从整体、器官、组织、细胞和分子水平上观察和探讨药物的作用和作用机制，进行药效和安全性评价。

　　临床药理学：是以临床病人为研究对象，研究药物对人体的药效学、药动学及其不良反应，以确保患者用药的安全有效。

　　二、药理学的发展史

　　1.古代 天然物质。

　　2.近代

　　18世纪科学技术(生理学和化学)发展为药理学发展奠定基础。

　　1878年提出受体学说。

　　20世纪30年代至50年代，称为新药发现的黄金时代。

　　3.现代

　　药理学向微观发展。

　　深入研究药物分子与生物大分子之间的相互作用。

　　受体分子结构研究。

　　应用DNA重组技术，生产出基因工程药物

　　三、药理学的学习方法

　　• 药理学是执业药师必备的药学专业知识的重要组成部分。通过药理学的学习：

　　(1)基本概念、基本理论和基本内容。

　　(2)分类和各类代表药。

　　(3)熟悉各类常用药物的药理作用特点、主要临床应用;了解各类相关药物的作用特点和各类药物的主要进展。

　　学习药理学应注意：

　　①基础医学和生命科学的基础理论知识学习。

　　②全面掌握代表性药物，熟悉或了解同类药物或相关药物的药理作用特点。

　　③建立药理学的基本思维方法，不断吸取新进展、新理论。