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全国2015年1月高等教育自学考试新闻采访写作试题
发布时间:2011/2/9 10:21:04 来源:城市学习网 编辑:ziteng
  全国2011年1月高等教育自学考试
  新闻采访写作试题
  课程代码:00654
  一、单项选择题(本大题共25小题。每小题1分,共25分)
  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
  1.新闻敏感本质上属于一种( )
  A.采访能力
  B.推理能力
  C.鉴别能力
  D.顿悟性思维活动
  2.记者进行采访活动的依据和出发点是( )
  A.报道思想
  B.采访计划
  C.新闻敏感
  D.新闻线索
  3.采访计划是指( )
  A.采访的平时准备
  B.记者对于采访活动的基本设想
  C.背景材料的收集
  D.熟悉采访对象的基本情况
  4.记者招待会又称( )
  A.新闻发布会
  B.座谈会
  C.调查会
  D.讨论会
  5.深入采访中要学会抓问题,所抓的倾向性问题是指( )
  A.被众多复杂的社会矛盾问题掩盖着的带有普遍性的问题
  B.实际工作中急待解决的问题
  C.事物发展中出现的新问题
  D.社会公众关心的问题
  6.根据采访深入和情况变化,采访中增加采访内容、扩展调查范围、挖掘新的有意义的材料属于新闻采访特点的( )
  A.专业性
  B.突击性
  C.灵活性
  D.广泛性
  7.在新闻人物的报道中,有时候会出现“非白即黑”的思维方式,这要求在采访中( )
  A.坚持唯物论的反映论
  B.讲究唯物辩证法
  C.有历史发展观
  D.突出人民群众的历史作用
  8.正确地宣传党的纲领、路线、方针、政策,属于记者的( )
  A.业务素质
  B.心理素质
  C.政治素质
  D.身体素质
  9.访问的心理过程的一般顺序是( )
  A.融洽、沟通、接近、激发
  B.接近、融洽、沟通、激发
  C.激发、接近、沟通、融洽
  D.沟通、激发、接近、融洽
  10.记者通过询问采访对象的家乡,谈起了双方共同的经历,从而打开话匣。这种情况属于 ( )
  A.第一印象效应
  B.异己人效应
  C.自己人效应
  D.晕轮效应[NextPage]  11.汶川大地震发生后,国内各家媒体纷纷派记者前往,发回现场采写的报道,这主要体现了媒体的( )
  A.冒险意识
  B.竞争意识
  C.好奇的心理
  D.坚强的意志
  12.中宣部组织对某省某市乡村小学教师郑琦老师感人事迹的报道,这主要反映了新闻宣传价值中的( )
  A.一致性要素
  B.时宜性要素
  C.针对性要素
  D.典型性要素
  13.记者到食品工厂采访,在观察的过程中用手摸、鼻子嗅、亲口尝产品,这体现了新闻观察的( )
  A.直接性
  B.综合性
  C.客观性
  D.经常性
  14.新闻的生命是( )
  A.形象
  B.及时
  C.真实
  D.具体
  15.记者对已占有的新闻素材再认识、再鉴别,从而确定材料的取舍及使用过程属于 ( )
  A.新闻采访过程
  B.新闻选材过程
  C.新闻立意过程
  D.新闻布局过程
  16.新闻内容的组合与构造称为( )
  A.新闻结构
  B.新闻层次
  C.新闻排列
  D.新闻组合
  17.迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实的消息是( )
  A.经验消息
  B.综合消息
  C.述评性消息
  D.动态消息
  18.报告文学与文学作品最主要的区别是( )
  A.真实性
  B.艺术性
  C.形象性
  D.文学性
  19.新闻写作中“行文避沉闷,宜取跳跃式”是指( )
  A.语言要生动活泼,结构要求活求变
  B.语言要准确规范
  C.语言要平实简明
  D.语言要生动活泼,结构要严谨完整
  20.新闻的开头“描写环境,引出人物”属于( )
  A.开门见山法
  B.开篇点题法
  C.人物描写法
  D.形象导入法
  21.李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”与下面对新闻语言的要求中哪一项相符 ( )
  A.幽默
  B.通俗
  C.朴实
  D.生动
  22.西方新闻界把对重要的公众事件的报道称为( )
  A.软新闻
  B.纯新闻
  C.事件新闻
  D.硬新闻
  23.就某些片断展开描述,或报道新闻事实的一个侧面的通讯称为( )
  A.速写
  B.记事
  C.侧记
  D.散记
  24.报纸上的“电讯”19世纪70年代开始出现,我国中文报纸上第一则新闻电讯是刊载在1874年1月30日《申报》上的( )
  A.巴黎电
  B.伦敦电
  C.柏林电
  D.纽约电
  25.对“上头下头结合”理解正确的是( )
  A.新闻主题的确立要考虑“上头”的方针政策
  B.新闻主题的提炼要倡导时代新风
  C.新闻主题的表现要针对“下头”的民情民意
  D.新闻主题的表现要将“上头”的政策、意图与“下头”的实际情况相结合
[NextPage]   二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)
  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
  26.新闻线索的作用主要有( )
  A.触发新闻敏感
  B.指明采访的去向
  C.决定报道质量
  D.有利于选择最佳角度
  E.据以挖掘新闻素材
  27.选择采访对象的标准主要有( )
  A.最熟悉情况的人
  B.多层次多方面的人物
  C.不同意见的采访对象
  D.同一类型的采访对象
  E.新闻事件的当事人和参与者
  28.出现在采访现场的瞬间印象主要包含( )
  A.事件细节
  B.突发事件的重大疑窦
  C.环境气氛与情景
  D.现场活动
  E.人们的表情、动作、语言、神态等
  29.下列关于新闻语言的表述正确的有( )
  A.新闻语言主要由事务语言孕育而成
  B.新闻语言以具体可感见长
  C.新闻语言要力求戒除语言的含混性,排斥语言的模糊性
  D.新闻语言要朴素,也可适当描绘
  E.新闻语言的修辞强调实感
  30.调查报告的写作要注意的方面有( )
  A.挖掘事件的意义,表现人物的精神
  B.深入第一线,大量占有丰富的材料
  C.发现新问题,总结新经验
  D.观点和材料要统一
  E.要着力揭露问题
  三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
  31.宣传价值
  32.交叉采访
  33.描写式导语
  34.新闻特写
  四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
  35.简述采访的临时准备过程。
  36.简述访问记录的一般要求。
  37.写作工作通讯怎样体现新闻性?
  五、简单应用题(本大题共2小题,第38题10分,第39题8分,共18分)
  38.某地发生了一场道路交通事故,你作为一名记者要前往现场采访报道,请从新闻写作的角度列出你的采访要点。
  39.阅读下面的材料,按题目要求答题。
  材料:
  特大降雪袭击西藏东部
  农牧民被困 川藏公路中断
  据新华社电 26日至28日,西藏东南部遭遇有气象资料以来范围最广、强度较大的一次强降雪过程,造成川藏公路7处雪崩,多处交通中断,察隅县成交通孤岛,错那、波密两县县城停电,自治区已接1人死亡报告。
  据西藏自治区气象局介绍,此次降雪过程,有3个站点记录日降水量超过100毫米,接近或者突破历史极值,它们依次为米林县、错那县、波密县。
  此次雨雪天气造成错那县粮食旧仓库倒塌,1名牧民死亡,9名农牧民被困,救援官兵半途被迫返回。拉萨机场多次航班返航或取消。昌都邦达机场关闭多日。
  28日上午10时左右,川藏公路然乌沟发生雪崩引发山体垮塌,30多米长防雪走廊被摧毁。东达山、安久拉山路段完全被大雪覆盖,已经看不到路面。
  据悉,未来24小时内,西藏降雪强度将有所减弱,藏东南地区仍有中到大雪,高海拔地段易形成冰冻灾害,专家提请注意人畜保暖及交通安全。
  当地政府已下拨920万元救灾应急款,为受灾最为严重的拉萨、日喀则、山南地震灾区运送了保暖帐篷和食品。
  问题:
  (1)指出消息的导语(可在原文的导语下面划______标明),并指出该导语是直接导语中的哪一类型的导语。
  (2)指出消息的背景(可在原文的背景下面划横线标明),简要分析该背景的作用。
  六、综合应用题(本大题共1小题,20分)
  40.阅读下面材料,按要求做题。
  材料:
  记者从××市房产局了解到,××市自2003年推行廉租住房制度以来,分别通过对承租公有住房的住户租金核减,对孤、老、病、残及急需救助特困家庭配房租赁,对人均住房使用面积6平方米以下的一般困难家庭租金补贴,按l0平方米减去现有人均住房面积的差额确定补贴面积,每人每月1平方米补贴6元。已共计解决了1.64万户最低收入家庭住房困难。
  今年,市政府提出6平方米以下的低保户年内基本实现应保尽保的工作目标,截至目前已全部落实到位。其中,享受租金补贴的7959户低保户家庭已一次性领取下半年住房租金补贴608.89万元。这次领取住房租金补贴的7959户中,A区1324户,B区2558户,C区2489户,D区577户,E区664户,F区174户,G区159户,H区14户。至此,该市发放补贴金的范围已全面覆盖低保住房困难家庭。
  据统计,该市住房困难的低保家庭约2万户,“十一五”期间,该市还将投入3亿元,继续解决低收入群体的住房困难。
  将以上的材料改写成一篇消息。
  要求:采用倒金字塔结构,字数不少于300字,注意拟好标题、电头、导语,文字通顺、层次清晰。
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