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全国2015年1月高等教育自学考试新闻心理学试题
发布时间:2011/2/9 10:24:07 来源:城市学习网 编辑:ziteng
  全国2011年1月高等教育自学考试
  新闻心理学试题
  课程代码:00657
  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
  在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
  1.通过开座谈会、访谈或问卷等方式直接获得新闻传播者或新闻受众双方的自我陈述,属于新闻心理学研究方法中的( )
  A.现场观察法
  B.档案分析法
  C.心理测验法
  D.访问调查法
  2.新闻心理学的母体学科之一是心理学,这门学科在中国大陆被彻底平反的时间是( )
  A.1982年
  B.1981年
  C.1980年
  D.1979年
  3.目前,我国新闻心理学的研究尚处于初级阶段。也就是说,这种研究还处在( )
  A.实证观察水平
  B.解释水平
  C.特有水平
  D.理论分析水平
  4.实现角色互换的重要手段和检验标准是( )
  A.想象
  B.验证
  C.交流
  D.移情
  5.心理素质模型由四大系统构成。其中,观察力、创造力属于( )
  A.心态系统
  B.心向系统
  C.能力系统
  D.行为习惯系统
  6.性格对新闻工作者的智力活动可以起到( )
  A.制约作用
  B.导向作用
  C.调节作用
  D.强化作用
  7.在影响记者采访心理活动的四个因素中,决定采访心理展开的时机、方式、方向与强度的因素是( )
  A.社会背景
  B.新闻事实
  C.记者自身心理
  D.采访对象心理
  8.新闻敏感产生过程中,记者主要的思维活动是( )
  A.尝试性思考
  B.怀有动机
  C.初步构想
  D.顿悟
  9.在进行采访活动时,记者的角色是代表( )
  A.记者个人
  B.记者群体
  C.社会舆论
  D.利益集团
  10.记者在写通讯这种新闻作品时,应该更加注重运用( )
  A.形象思维
  B.创造性思维
  C.理性思维
  D.常规思维 [NextPage]   11.常规思维在新闻写作过程中呈现的一个重要特点是( )
  A.形象性
  B.发散性
  C.规范性
  D.创造性
  12.新闻编辑将一切知识当成自己的领域,处处接受新信息,这种说法表明编辑应该具备的性格特征是( )
  A.不大外露,偏于内向
  B.谦虚自信,虚怀若谷
  C.严谨细致,一丝不苟
  D.乐于奉献,甘做嫁衣
  13.在新闻传播过程中,编辑、记者与受众之间的心理互动既要相互信赖、融合,又应该具有( )
  A.距离感
  B.隐没性
  C.中介性
  D.依存性
  14.提出“把关人”这个概念的是传播学奠基人之一的( )
  A.拉斯韦尔
  B.拉扎斯菲尔德
  C.勒温
  D.霍夫兰
  15.对“人格”的含义有许多不同的理解。其中,把主持人的人格理解为良心和知识的是著名节目主持人( )
  A.董卿
  B.崔永元
  C.白岩松
  D.朱军
  16.新闻受众心理产生的诱导因素是( )
  A.受众主体的需要、动机与兴趣
  B.新闻传播情境的变化
  C.受众的个体心理特征
  D.新闻传播媒介的刺激
  17.在传播研究中,对新闻受众的群体采用较多的分析角度是( )
  A.自然群体
  B.现实群体
  C.假设群体
  D.实验室群体
  18.在受众态度构成的各个要素中,处于核心地位的是( )
  A.需要
  B.认知
  C.情绪情感
  D.行为意向
  19.传播者在受众心目中被依赖的程度在传播学中称为( )
  A.权威性
  B.可信性
  C.喜爱性
  D.免疫性
  20.心理咨询的对象主要是( )
  A.正常人
  B.轻度心理障碍者
  C.心理疾病患者
  D.精神病患者
 [NextPage]   二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
  21.新闻心理学的任务在于( )
  A.揭示新闻心理活动的特点和规律
  B.优化新闻工作者的心理素质
  C.准确把握受众的心理规律
  D.建构新闻心理学的学科体系
  E.推动新闻学和心理学的发展
  22.下列各项中,属于非智力因素的有( )
  A.动机
  B.信念
  C.观察力
  D.气质
  E.性格
  23.材料驱动归纳这种思维策略的特点是( )
  A.目的明确
  B.随机应变
  C.准备充分
  D.应对灵活
  E.操作主动
  24.与受众需要有密切关系的新闻特点包括( )
  A.真实性
  B.新鲜性
  C.时效性
  D.接近性
  E.可读性
  25.新闻信息对传播效果的影响,主要体现在( )
  A.态度差异
  B.是结论的引出还是结论的得出
  C.唤起恐惧
  D.是单方面论证还是双方面论证
  E.是将对传播者有利的信息呈现在先,还是将对传播者不利的信息呈现在先
  三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
  26.新闻心理
  27.新闻编辑的“识”
  28.移情
  29.选择性注意
  30.亚健康
  四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
  31.什么是新闻活动的认识主体?
  32.采访对象不利于采访活动顺利进行的性格特征有哪几点?
  33.简述创造性思维方式的含义及特点。
  34.什么是新闻编辑的受众意识?新闻编辑的受众意识在实践中应如何体现?
  35.什么是睡眠者效应?它与传播者的权威性、喜爱性是一种什么关系?
  五、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
  36.结合实例论述主持人应如何训练和提高应变能力。
  37.为什么说意志对新闻工作者的智力活动有着特殊的意义?为培养意志和毅力,新闻工作者特别要注意哪些方面的锻炼?
  六、应用分析题(本大题共1小题,共14分)
  38.就我国新闻工作者身心健康方面存在诸多问题的现状,分析他们容易产生心理困扰的原因,并结合实际论述如何运用心理防卫机制摆脱心理困扰。
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