浙江省2015年7月自考教育经济学试题
发布时间：2011/7/25 8:49:46 来源：城市学习网 编辑：ziteng
浙江省2011年7月高等教育自学考试
教育经济学试题
课程代码：10035
一、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.我国第一次全国教育经济学学术讲座于______年在北京召开。
2.劳动力要想摆脱结构性失业，就必须增加______。
3.教育规模经济形成的三个条件是资源利用的充分性、______和教育规模扩大的有限性。
4.教育经济效益具有两种表现形式：______和最终表现形式。
5.义务教育阶段教师工资应由政府______予以保证。
6.教育资源的消耗包括活劳动消耗量和______的消耗量。
7.从社会关系角度观察，只有直接生产______的劳动才是生产劳动。
8.教育需求按需要的主体可分为教育的______和教育个体有支付能力的需求。
9.计划经济体制下______是教育资源配置者。
10.中国普通高校向学生收取学杂费制度始于______年。
二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是( )
A.《人力资本观》
B.《国民教育的经济意义》
C.《美国经济增长的资料和我们的选择》
D.《教育经济学》
2.根据马克思的劳动价值学说生产劳动可分为( )
A.简单劳动和复杂劳动
B.劳务劳动和服务劳动
C.创造交换价值的劳动和创造消费价值的劳动
D.生产使用价值的劳动和生产剩余价值的劳动
3.国家对教育有支付能力的需求是( )
A.个人需求
B.社会需求
C.教育社会需求
D.教育个人需求
4.具有再生产科技功能的是( )
A.市场经济
B.脑力劳动
C.科学研究
D.教育
5.市场经济配置社会资源主要通过( )
A.市场机制
B.行政手段
C.政府命令
D.市场调节
6.由于科学技术迅猛发展，从而不断出现新的产业、新的行业和新的经济活动领域，这是( )
A.劳动力就业
B.劳动力结构
C.劳动力结构性就业
D.劳动适应能力
7.我国教育结构改革的重点是( )
A.幼儿教育结构
B.基础教育结构
C.中等教育结构
D.高等教育结构
8.全社会人口平均受教育年限是一个国家的( )
A.教育存量
B.教育效率
C.教育水平
D.教育速度
9.集权制的国家义务教育投资主要来源于( )
A.私人
B.国家
C.州政府
D.地方政府
10.确定教师劳动报酬的理论根据之一是( )
A.计划经济规律
B.知识经济规律
C.市场经济规律
D.商品经济规律
三、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.马克思主义认为教育劳动的生产性表现为( )
A.生产使用价值
B.生产劳动者的劳动能力
C.生产剩余价值
D.创造交换价值
E.生产科学知识形态生产力
2.人力资本包括以下几个方面( )
A.教育资本
B.健康成本
C.流动资本
D.迁移资本
E.企业能力
3.关于教育产业问题的主要观点有( )
A.教育特殊产业说
B.教育生产要素说
C.教育独立产业说
D.教育非产业说
E.教育准产业说
4.知识经济与工业经济的不同之处有( )
A.动力不同
B.产业内容不同
C.管理重点不同
D.经济学理论不同
E.生产方式不同
5.我国劳动力结构的特点有( )
A.基数大，增长速度快
B.年龄结构年轻化
C.职业结构不合理
D.文化程度构成低
E.劳动效率低下
6.我国厂矿企业单位教育投资，主要是( )
A.职工捐款
B.职工福利
C.企业教育投资
D.企业职工教育投资
E.职工教育经费
7.教育成本分担的主体包括( )
A.国家
B.地方政府
C.家庭
D.个人
E.企事业用人单位
8.学校材料低值易耗品包括( )
A.各种原材料
B.修理物资
C.试剂
D.各种杂用品
E.教学建筑、设施
9.教育规模按发展趋势可分为( )
A.过小型
B.过大型
C.成长型
D.稳定型
E.萎缩型
10.教师流动包含( )
A.合格劳动者选择教师职业
B.在职教师放弃这一职业
C.在职教师转入其他学校
D.非师范毕业生从教
E.自然淘汰
四、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）
1.教育供给
2.禅传结构
3.教育投资比例指标
4.教育纯收益
五、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1.简述丹尼森和舒尔茨在人力资本理论观点上的区别。
2.简述规定教师工作量的意义。
3.简述市场经济的主要特征。
4.简述提高教育经济效率的主要途径。
六、应用题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1.试述萨卡罗普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。
2.论述义务教育投资的原则。
