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2015年公务员行测言语理解与表达考试练习（77）

发布时间：2012/12/2 22:57:27 来源：城市网学院编辑：admin

   1. 道德属于社会意识形态的范畴，“道德”一词源于古希腊语，当时指的是习俗风尚。“道”是指事物运动变化必须遵循的普遍规律、法规，“德”指道德、美德、品德。在我国首先把“道德”两字连用成一词的是战国时苟况的《劝学》篇。他说：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”他认为人们学了“礼”，按“礼”的要求去处理人与人的关系，也就达到了最高的道德境界。
    这段文字阐述的主旨意思是：
    A。道德的内涵                        B。道德的起源
    C。道德的境界                        D。道德的范畴
    2.学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理，其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物，既然普通话已足以胜任人际交流，方言的工具价值之皮犹不存，其文化价值之毛将焉附？再说，同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说话普通话，反之亦然，因为二者难免“串味”。
    这段话主要支持的观点是：
    A。同时掌握普通话和方言不是一件容易事
    B。学了普通话，没有多大必要再去学方言
    C。方言主要用来传播文化，不是用来沟通
    D。普通话和方言作用不一，不能等同视之
    3. 大赛中，总是有发挥失准、名将落马的情况，这类案例在全运会、亚运会、奥动会中俯拾皆是。许多优秀运动员卧薪尝胆，十年磨一剑，千辛苦，万辛苦，但关键时刻功亏一篑，留下“长使英雄泪满襟”的终生遗憾。关键时刻运动员为何发挥失准？这既是媒体炒作的卖点和百姓津津乐道的话题，也是运动心理学探索的重要方向，研究结果表明，这一现象可能同自我意识水平升高有关。
    根据这段文字，关键时刻运动员发挥失准的主要原因是（    ）。
    A。关键时刻功亏一篑
    B。媒体大肆炒作和百姓津津乐道
    C。将过多的注意集中在自我表现上
    D。在观众面前进行自我表现的愿望不强

   参考答案：
    1. B【解析】先归纳各句句意，第一句讲了“道德”的范畴和起源，第二句讲了“道德”的内涵，第三句到五句讲“道德”在我国的起源，注意第五句只是荀子对“道德”最高境界的理解。然后从结构上分析，前后是总分的解说关系，前半段粗略介绍范畴、起源和内涵，后半段详细展开。
    2. B【解析】主旨题，需要分析结构――原文是驳论体，首先提出批驳的对象“学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化”，然后从两个层面（论据）进行批驳，一是“方言的工具价值之皮犹不存”，二是“同时掌握普通话和方言谈何容易”。A是论据，作用是支持论点而非论点本身，C、D都是批驳的对象，唯有B项是受到支持的论点。
    3. C【解析】此题较易，根据末句可知，C项是该句的同义转述。AB不是原因，D正好说反了。