2015年心理咨询师考前练习（4）
发布时间：2012/4/17 11:13:34 来源：www.xue.net 编辑：城市总裁吧
1.最早陈述冲击疗法的成功案例是（ ）。
A.20世纪50年月，Wolpe
B.20世纪30年月，Crafts
C.20世纪30年月，Skinner
D.20世纪60年月，Malleson等人
「答案」B
2.认知行为疗法是（ ）。
A.一种手艺
B.一种理论指导下的疗法
C.一种强调关系成立的疗法
D.一种以小我价值不美观为指导的疗法
「答案」B
3.韦克斯勒分考试与全量表平均分斗劲剖面图中的S暗示该考试是（ ）。
A.强点
B.弱点
C.低点
D.高点
「答案」A
4.关于韦氏智力量表的总智商（FIQ）下列描述不正确的是（ ）。
A.FIQ的凹凸不能为我们供给有关被试者认知能力水平的归纳综合
B.FIQ高分常提醒被试者一般智力较好，低分则提醒被试者一般智力较差
C.在剖析被试者智力水平时，不能只看测得的IQ值，更要考虑它的可托限度
D.凡是可用测得的IQ值加减5的体例判定IQ值的波动规模
「答案」A
5.MMPI-2搜罗10个临床量表和7个效怀抱表，它们均属于（ ）的内容。
A.附加量表
B.内容量表
C.基本量表
D.关头量表
「答案」C
1.关于CBCL实施的注重事项中，下列说法中不正确的是（ ）。
A.CBCL是行为问题的筛查工具，而非诊断工具
B.CBCL家长用版本必需由熟悉儿童情形的家长或教员填写
C.CBCL家长用版本合用的春秋规模为4岁~16岁的儿童和少年
D.CBCL的每种形式具有分歧的施测对象和使用体例，在选择使用时要十分注重
「答案」B
2.施测WICS-CR时，不应对被试者说的话是（ ）。
A.今天要你做一些操练——回覆一些问题，做一些很有意思的功课
B.有的问题问题轻易，有的问题问题斗劲难，你尽量做就行
C.这个考试可以看出你聪明不聪明
D.你此刻年数还小，长大往后就城市做了
3.某一儿童WISC-CR的IQ得分为120~129，其智力水平（ ）。
A.泛泛
B.高于泛泛
C.超常
D.极超常
「答案」C
4.在施测韦氏儿童智力量表时，（ ）。
A.先测言语考试，后测操作考试
B.先测操作考试，后测言语考试
C.言语考试和操作考试交叉进行
D.先测3个言语考试，再测操作考试
「答案」C
5.评估小我在一般社会机缘中，所习得的一些常识是韦氏儿童智力考试的（ ）。
A.常识分考试
B.贯通分考试
C.类同分考试
D.词汇分考试
「答案」A
