一、单选题:

　　1、健康促进的基本内涵( )

　　A.侧重于政府行为

　　B.侧重于个人行为

　　C.侧重于个人的健康行为

　　D.包含两个方面，政府行为改变和个人行为改变

　　E.侧重于群体的健康问题

　　标准答案：d

　　2、健康促进的目的是( )

　　A.改变个体不健康行为

　　B.改变群体不健康行为

　　C.改变人类生存环境

　　D.改变不良生活方式

　　E.改变政府行为

　　标准答案：b

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　　3、行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现，这是行为发展的( )

　　A被动发展阶段

　　B主动发展阶段

　　C自主发展阶段

　　D巩固发展阶段

　　E自动发展阶段

　　标准答案：b

　　4、“驾车使用安全带”属于哪一种促进健康行为( )

　　A日常健康行为

　　B避开有害环境行为

　　C预警行为

　　D保健行为

　　E遵医行为

　　标准答案：c

　　5、健康教育活动的核心是( )

　　A.进行卫生宣传

　　B.增加卫生保健知识

　　C.建立的健康行为和生活方式

　　D.主动劝告他人

　　E.建立正确的健康观念

　　标准答案：c

　　6、下列哪种行为模式与冠心病的发生有关。( )

　　A A型行为病人角色阙如行为

　　B B型行为

　　C C型行为

　　D D型行为

　　E E型行为

　　标准答案：a

　　7、“依靠遗传和本能力量发展行为”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现( )

　　A被动发展阶段

　　B主动发展阶段

　　C自主发展阶段

　　D巩固发展阶段

　　E调控发展阶段

　　标准答案：a

　　8、行为主要依靠遗传和本能的力量发展的行为发展阶段属于( )

　　A被动发展阶段

　　B主动发展阶段

　　C自主发展阶段

　　D巩固发展阶段

　　E督促发展阶段

　　标准答案：a

　　9、“您今天的伤口疼痛怎么样?”属于( )

　　A封闭式提问技巧

　　B开放式提问技巧

　　C探索式提问技巧

　　D偏向式提问技巧

　　E复合式提问技巧

　　标准答案：b

　　10、下列属于人际传播的是( )

　　A医生对患者的咨询

　　B出版书籍

　　C在公共汽车上做广告

　　D在电视上做广告

　　E在广播里进行宣传

　　标准答案：a

　　11、社区健康教育以何种人群为对象( )

　　A.健康人群

　　B.患病人群

　　C.特殊人群

　　D.社区人群

　　E.高危人群

　　标准答案：d

　　12、改变行为使用的方法和工具属于( )

　　A.行为主体

　　B.行为客体

　　C.行为环境

　　D.行为手段

　　E.行为结果

　　标准答案：d

　　13、危害健康行为包括( )

　　A 每天定时作息

　　B 在厨房增加抽油烟机

　　C 高血压病人坚持用药

　　D 定期进行健康体检

　　E C型行为模式

　　标准答案：e

　　14、有关健康信念模式的不正确描述是( )

　　A.是运用生理方法解释健康相关行为的模式

　　B.必须使个体认识到患病的严重性

　　C.个体需要了解疾病的易感性

　　D.个体必须面对并解决改变行为过程中的困难

　　E.个体对改变行为充满自信

　　标准答案：a

　　15、人行为发展的促进因素是( )

　　A.生态环境

　　B.医疗卫生资源

　　C.地理环境

　　D.遗传因素

　　E.学习因素

　　标准答案：e

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　　多项选择题（每题2分，共6题。少选酌情给分，多选不得分）

　　1、左心衰竭可能症状有【A，B，C，D】

　　A、夜间阵发性呼吸困难

　　B、心悸

　　C、劳累性呼吸困难

　　D、严重者可发生端坐呼吸

　　E、心前区疼痛

　　2、甲状腺术后呼吸困难抢救措施包括【B，C，E】

　　A、立即呼吸兴奋剂

　　B、拆线清除血清

　　C、吸痰给氧

　　D、用止血剂

　　E、气管插管或气管切开

　　3、泌尿外科术后护理的要点包括【A，B，C，D，E】

　　A、保持尿液引流通畅

　　B、及时发现和处理伤口出血

　　C、观察尿的颜色、性质及量

　　D、大多数造瘘管需要冲洗

　　E、鼓励病人多饮水

　　4、原发性醛固酮增多症的临床表现有【B，C，D】

　　A、低血压

　　B、神经肌肉功能障碍

　　C、心律失常

　　D、钠潴留

　　E、明显水肿

　　5、某女士，已婚，停经18天，哪几项检查的方法有价值确诊【A，C，D】

　　A、常规妇科检查

　　B、X线拍片

　　C、尿妊免试验

　　D、B超

　　E、耻骨联合上方触及包块

　　6、影响小儿生长发育的因素包括【A，B，C，D】

　　A、遗传

　　B、营养

　　C、疾病

　　D、环境

　　E、教育