2015年职称英语考试句型分析综合辅导（14）
发布时间：2013/3/6 13:25:46 来源：城市网学院 编辑：admin
have no other N except to
结构︰主词+have no other+名词+except/than+to-不定词
说明︰此句型意为“除了要…没有其他的…”。except 可以换成 than。
The speaker has no other purpose except to make people laugh.
这位演说者除了想搞笑之外，没有别的目的。
We have no other choice than to agree with them. 我们除了同意他们之外，没有别的选择。
I have no other wish except to pass the examination.我除了要通过考试之外，没有别的心愿。
… in order/so as to …
结构︰in order/so as+to-不定词…
说明︰此句型意为“为了…；想做…就得…”。这是表目的的不定词句型，意思更为明确。
He must work very hard in order to support his large family.
他必须拼命工作以养活他的大家庭。
Listen carefully so as to follow the teacher. 要仔细听才能听懂老师讲的课。
You must watch your step so as not to fall down. 你必须留心脚下才不会跌下去。
… be used to …
结构︰主词（物） + be used to-不定词
说明︰此句型意为“被用来…”。主词通常是无生命的东西。而“物+be used as+<名词>”译为“被用来当做…”。
The book is used to teach us how to write. 这本书教我们如何写作。
The knife can be used to cut meat. 刀能用来切肉。
It is said that the plant can be used to treat hepatitis. 据说那种植物可用来治肝炎。
The book is used as a reference book. 这本书被用来做参考书。
含分词之句型
I am + V-ing …
结构︰主词+am（are，is）+现在分词…
说明︰此句型意为“<主词>（人，物）正在…”。<现在进行式>用於表示现在“正在进行”的动作或“暂时性”的动作，常和 now，still，at this time 等<副词>（<片语>）连用。而<简单现在式>用於表示现在的“事实，习惯或状态”，常和 every day，usually，always 等<副词>（<片语>）连用。
Bill is singing. 比尔正在唱歌。
Linda is cooking. 琳达在烹饪。
My father is sleeping. 我父亲在睡觉。
Mother cooks dinner every evening. 妈妈每天晚上做晚饭。
She is cooking in the kitchen now. 她现在正在厨房里做饭。
Father walks to his office every morning. 爸爸每天早上走路去上班。
He is walking to his office now. 他现在正在走路去上班。
Mary sings in her room every afternoon. 玛丽每天下午在她房间里唱歌。
She is singing in her room now. 她现在正在她房间里唱歌。
an interesting movie
结构︰主词+动词+a/an+（very）+现在分词+名词（物）…
说明︰“情绪<动词>”如 interest，excite，satisfy，bore，confuse，trouble 等，要修饰事物，常用现在<分词>;现在<分词>含有“主动”或动作“正在进行”的意味。
That is an interesting movie. 那是一部令人有趣的电影。
That is an exciting game. 那是一场令人兴奋的比赛。
That is a satisfying book. 那是一本令人满意的书。
Have you + V-ed …？
结构︰Have/Has+主词+过去分词+…？
说明︰将<助动词> have（has）提到句首，即构成<现在完成式>的疑问式。
Have you had your lunch? 你已吃过午饭吗？
Has she ever written a letter to Mark? 她曾经写信给马克吗？
Have you found the pen you lost yesterday? 你找到昨天丢失的钢笔了吗？
a troubled student
结构︰主词+动词+a/an+（very）+过去分词+名词（人）…
说明︰“情绪<动词>”如 interest，excite，satisfy，bore，confuse，trouble 等，要修饰人，常用过去<分词>;过去<分词>含有“被动”或动作“已经完成”的意味。
He is a troubled student. 他是一位感到苦恼的学生。
He is an interested person. 他是一位表现兴趣的人。
He is a bored student. 他是一位感到厌烦的学生。 [NextPage] I have written a letter.
结构︰主词+have（has）+过去分词+…
说明︰<现在完成式>用於表示“过去某时”发生的事情，“直到现在”才完成，或“继续到现在”，或其结果“影响到现在”，它的肯定式由“have（has）+过去<分词>”构成，其中 have或 has 是<助动词>，当<主词>是第三人称单数（he，she，it…）时，用 has，其余人称用 have。
I have written a letter. 我已经写了一封信。
Mary has studied English for three years. 玛丽研读英语已有三年。
He has liked dogs since he was a child. 自从他是小孩时，他就喜欢狗。
… is …ed by …
结构︰主词+be 动词+过去分词+by+受词…
说明︰将主动句改为被动句时，先将主动句的<主词>变成被动句的<受词>，再将主动句的<及物动词>改成“be+过去分词”，且须注意 be <动词>的时式要与主动句的<及物动词>时式相同，最後将主动句的<主词>变成被动句 by 的<受词>。
The news is widely spread by them. 这一消息被他们广为传播。
Vegetables are needed every day by us. 蔬菜每天被我们所需要。
This letter was typed by Alice this morning. 这封信在今早被爱丽丝用打字机打过了。
will be V-ed by …
结构︰主词+will be+过去分词+by+受词…
说明︰将现在式被动句的 be <动词>（am，is，are）改为 will be，是构成未来式被动句的一种方法。
That book will be brought by Mary tomorrow. 那本书明天将被玛丽带来。
That car will be washed this afternoon. 那部汽车今天下午将会被洗。
The building will be opened next month. 那栋大楼下个月将营业。
be going to be V-ed by
结构︰主词+be going to+be+过去分词+by+受词…
说明︰在现在式被动句的 be <动词>（am，is，are）後加 going to be，是构成未来式被动句的另一种方法。
These clothes are going to be washed by her. 这些衣服将由她来洗。
A birthday cake is going to be brought to the table by the cook.
一只生日蛋糕将被厨师放到桌子上。
Music is going to be taught by Miss Lin. 音乐课将由林小姐来教。
can（not） be V-ed by …
结构︰主词+can（not）be +过去分词+by+受词…
说明︰将主动句中的<助动词>（can，must…）照抄，後面加上 be+过去<分词>，即构成含有<助动词>的被动句。
That lesson can not be understood by many students. 那一课无法为许多学生所理解。
The question can not be answered by many people. 这一问题无法被许多人回答。
His poor handwriting can not be read by himself. 他糟糕的笔迹无法被他本人所辨认。
… V + V-ing …
结构︰主词+动词+补语（现在分词）
说明︰英文中，若两个<动词>在一起而无<连接词>加以连接，所表示的动作又是同时发生的，则第二个<动词>要变成现在<分词>;若第二个<动词>是be<动词>时，应变成现在<分词> being，但 being通常予以省略。
We sat listening to the sound of the waves. 我们坐着倾听海浪的声音。
The dog lay dozing in front of the door. 小狗躺在门前打盹儿。
She stood there （being） motionless. 她站在那儿，一动也不动。
He quickly ran home, looking as if there was something wrong with him.
他快步跑回家，看上去好像有什麽事不对劲。
I stand looking over the lake. 我站着展望湖面。
Some leaves went flying into my room. 几片叶子飞着进入我的房间。
… V-ing/V-ed + N …
结构︰…现在分词/过去分词+名词（或名词+现在分词/过去分词）
说明︰这是<分词>做<名词>之修饰语的用法，该<分词>修饰其前或後紧临之<名词>;<名词>之前有其他单字或<片语>跟随时，<分词>通常放在<名词>後面。
The shouting boy did not hear his mother call him. 大声叫嚷的孩子听不到妈妈的叫唤。
The girl standing in the front row is my niece. 站在前排的少女是我的侄女。
There were no printed books in those days. 当时没有印刷的书籍。
This is a play written by an American author. 这是美国作家写的剧本。
The prisoners closely guarded escaped from the prison last night.
被严密监视的这些囚犯昨夜越狱了。
I looked painfully at the vase broken into pieces. 我痛苦地看着这个破得粉碎的花瓶。
It is difficult to shoot a flying bird, especially a small bird flying high up in the sky.
要射中飞行中的小鸟，尤其是高空飞行的小鸟，非常困难。
Soon we came to a crowded street, a very wide street crowded with allsorts of vehicles.
我们很快就来到一条很宽、很吵杂，各种车辆来往行驶的大马路上。
