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2015二级心理咨询师考试之问答题2

发布时间：2013/6/4 16:31:42 来源：www.xue.net 编辑：eugene

　　六、摄入性会谈注意事项

　　1．态度保持中性：不可暗示诱导以免丢失客观信息。2．提问避免失误：不能随便提问以转移求助者谈话。3．绝不讲题外话：除提问和引导语外，不讲题外话。4．扭转会谈内容：不以指责性语言阻止求助者谈话。5．不给绝对结论：摄入性会谈后不应给出绝对结论。6．诚恳结束会谈：不能生硬话语结束以免引起误解。

　　七、归类解释与验证临床资料应考虑因素

　　1．整理归纳首先考虑与处置方案密切关联的资料。2．个体情况：求助者生物、心理和自我意识情况。3．环境条件：求助者人际、工作、生活环境条件。4．他人评价：对求助者一般印象、治疗情况评价。

　　八、临床资料整理归纳模式

　　1．一般资料：

　　人口学、生活状况、婚姻家庭、工作记录、社会交往、娱乐活动、自我描述、内心世界。

　　除上述提纲内容之外，求助者谈及的或调查了解到的其他资料另外列出，以供诊断时参考。

　　2．个人成长史：按社会心理学分期，给出婴幼儿期、童年期、少年期、青年期生活情况，婚恋史、疾病史，既往重大事件及现在评价。根据求助者的具体情况，一直写到求助时。必须明确家庭教养方式，性萌动体验及处理方式，退缩、回避、攻击行为。

　　3．目前状态

　　1．精神状态；按认知、情感、意志、行为模式、人格特征方面依次填写。

　　2．身体状态；睡眠、饮食、头痛、性功能失调等，躯体疾病、异常感觉。

　　3．社会工作与社会交往状态；（1）工作学习效率：活动效率下降，因病无法工作、学习而考勤不全。（2）社会交往状况：社交能力受损，接触不良，同事、同学关系不和。（接触不良是人际关系不好）

　　4．心理测量；（1）求助者是否做过心理测量。（2）心理测量目的及测量结果。

　　九、影响资料可靠性的可能因素

　　1、过分随意的交谈、咨询师的倾向性很可能给患者形成暗示，造成求助者的自我评价和环境判断的失真，这对所获资料有重大影响；2、同一个咨询机构中，收集资料者如果也是后来的决策者，那么，咨询师的早期印象可能影响最终诊断和咨询决策。3、资料的收集并不是一件容易的事，因为求助者经常会出现阻抗或言不由衷的情况。4、对初期印象和后来新资料之间的矛盾，假若处理不当，会影响诊断与咨询。

　　十、正确理解初步印象步骤；初步印象即初步诊断涉及三方面内容：

　　1．心理问题的归类诊断形成大致判断。2．行为问题的归类诊断形成大致判断。3．行为问题的严重程度形成大致判断。

　　形成初步印象的正确操作按三步进行：

　　1．对目前一般心理健康水平予以评估。2．对求助者心理问题的严重程度评估。3．对某些含混临床表现进行鉴别诊断。