专业硕士是这几年国家大力发展的硕士学位!相对于很多发达国家,国内对专业硕士的重视才刚刚起步,所以专业硕士的前景非常宽广!
专业硕士设置之初是教育部为了解决大学生就业问题并且避免学术型研究生扩招而导致的质量下降,决定增加全日制专业硕士学位,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型 硕士。专业型硕士重点培养工程研究能力,成为应用型高级人才,而学术型硕士一般是为“读博”而准备。计划到2015年,实现学术型硕士与专业型硕士形成 1:1的比例,促进中国专业型硕士的发展。
专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次 人才,反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。其突出特点是学术性与职业性紧密结合,从事具有明显的职业背景的工作, 如工程师、医师、教师、律师、会计师等。目前国家设置的专业硕士总计39种:
| 序号 | 专业名称 | 设立时间 | 序号 | 专业名称 | 设立时间 |
| 1 | 工商管理硕士 | 1990 | 21 | 国际商务硕士 | 2010 |
| 2 | 建筑学学士、硕士 | 1992 | 22 | 应统计硕士 | 2010 |
| 3 | 法律硕士 | 1995 | 23 | 税务硕士 | 2010 |
| 4 | 教育学硕士、博士 | 1996、2009 | 24 | 保险硕士 | 2010 |
| 5 | 工程硕士 | 1997 | 25 | 资产评估硕士 | 2010 |
| 6 | 临床医学硕士、博士 | 1998 | 26 | 应用心理硕士 | 2010 |
| 7 | 农业推广硕士 | 1999 | 27 | 警务硕士 | 2010 |
| 8 | 兽医硕士、博士 | 1999 | 28 | 新闻与传播硕士 | 2010 |
| 9 | 公共管理硕士 | 1999 | 29 | 出版硕士 | 2010 |
| 10 | 口腔医学硕士博士 | 2000 | 30 | 文物与博物馆硕士 | 2010 |
| 11 | 公共卫生硕士 | 2001 | 31 | 林业硕士 | 2010 |
| 12 | 军事硕士 | 2002 | 32 | 药学硕士 | 2010 |
| 13 | 会计硕士 | 2004 | 33 | 中药学硕士 | 2010 |
| 14 | 体育硕士 | 2005 | 34 | 护理硕士 | 2010 |
| 15 | 艺术硕士 | 2005 | 35 | 工程管理硕士 | 2010 |
| 16 | 风景园林硕士 | 2005 | 36 | 旅游管理硕士 | 2010 |
| 17 | 汉语国际教育硕士 | 2007 | 37 | 图书情报硕士 | 2010 |
| 18 | 翻译硕士 | 2007 | 38 | 城市规划硕士 | 2010 |
| 19 | 社会工作硕士 | 2009 | 39 | 审计硕士 | 2012 |
| 20 | 金融硕士 | 2010 |
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