课
程
程
资
讯
讯
综
合
合
1、战略层次的培训需求分析的主要内容包括( )
(A)预测企业未来的人事变动
(B)找出对培训不利的影响因素
(C)考虑各种可能改变组织优先权的因素
(D)调查并了解员工的工作态度和满意度
(E)找出可能对企业目标产生影响的因素
2、运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括( )
(A)能够发挥头脑风暴法的作用
(B)时间费用较少
(C)得到的培训需求信息有价值
(D)结论可信度高
(E)员工都会说出真实想法，反映真实情况
3、培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认( )
(A)培训师
(B)培训时间
(C)公司政策
(D)培训设备
(E)培训场地
4、讲授法的局限性在于( )
(A)不能满足学员的个性需求
(B)传授的方式较为枯燥单一
(C)内容部具备较好的系统性
(D)教师水平直接影响培训的效果
(E)单项传授不利于教学双方互动
5、个别指导法的优点包括( )
(A)可以避免新员工的盲目摸索
(B)有利于企业传统优良作风的传递
(C)有利于新员工尽快融入团队
(D)使受训者找到适合于自己的位置
(E)消除刚毕业员工开始工作的紧张感
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