好小子机器人教育学校课程体系介绍 |
分类 |
课程名称 |
招生对象 |
课程周期 |
学习器材 |
课程特色 |
乐宝计划 |
乐宝中班 |
4~5岁 |
36课时 |
乐宝3Q潜能开发积木 |
通过学习动物、生活系列,提高孩子对大自然对自然、对生活的知识面,培养他们关爱自然、热爱生活的情感。模型的搭建,旨在进一步激发孩子的想象力,创造力,锻炼幼儿的动手能力。 |
磁力片 |
4~5岁 |
12课时 |
Magformers系列 |
本课程通过磁性建构片的活动,让学生发挥想象力、创造力、从游戏中学到数理观念和空间感,以基本图形为蓝本,进行转换,从基础建构观念引导到形体变化,变化无穷。帮助理解图形变化原理、促进空间感官能力。 |
乐宝大班 |
6~7岁 |
36课时 |
乐宝3Q潜能开发积木 |
通过学习军事、交通系列的学习,扩展学生知识面同时,提高孩子的空间架构力,空间感官。进一步激发幼儿想象力、创造力、思维力,锻炼对复杂模型的分解和组合,并培养独立精神。 |
Gigo幼儿 |
5~7岁 |
36课时 |
GIGO 幼儿积木 |
对12个模块和4个工具的运用,锻炼幼儿的动手能力。开发大脑思考力,锻炼手、眼、脑协调能力,激发立体感官、感知。 |
骨架棒 |
5~7岁 |
12课时 |
台湾ZOOB系列骨架棒 |
使用由类似骨头关节组成的教具,侧重于运转动力学,可以旋转,锁定100多个不同位置。完成多种变化。锻炼学生动手能力,对于创造力、积木角度变化、空间感的训练相当助益。 |
大师计划 |
阿基米德 |
小二~
小三 |
20课时 |
德国慧鱼积木阿基米德系列 |
通过理论和实践动手相结合的教学手段,让孩子学习到简单的力学原理。如:杠杆、滑轮、配重等方面的物理知识,锻炼学生动手能力,提升想象力。 |
航海王 |
小二~
小四 |
12课时 |
德国慧鱼积木航海王系列 |
通过对该课程的学习,让学生学习物理知识,如:浮力、空气、水等方面的知识。 |
达文西 |
小二~
小四 |
20课时 |
德国慧鱼积木达文西系列 |
对达芬奇的手绘稿,让学生进行模型搭建,提升学生创意、创新思维。让学生站在大师肩膀上,与大师创意无限沟通。同时提升拼装能力。在本阶段学习到一些关于齿轮、蜗杆等传动方面的物理知识。 |
电动车 |
小二~
小五 |
20课时 |
GIGO Electric
Vehicles |
通过本课程的学习,让学生掌握能量方面有关的知识,了解能量守恒和能量转化等原理。最后,通过手摇发电机的电力驱动,让学生做出作品。 |
电与磁 |
小三~
小五 |
16课时 |
GIGO Electro-Magnetism |
通过小实验,让学生了解基础电学、磁学的知识,并理解电磁间的相互转换原理。简单的小制作,让学生能够看懂简单的电路图,并根据实际画出电路图。 |
风力 |
小三~
小五 |
20课时 |
GIGO Wind
Power系列 |
通过对该课程的学习,了解风的形成、风的作用、风的等级以及地球上气压带等方面知识。同时对风力发电、螺旋飞机、直升机等原理进行深入的分析和了解,并利用GIGO风力教具制作出相关模型。 |
水力 |
小四~
小六 |
32课时 |
GIGO Water
Power |
通过对课程的学习,了解水的物理化学性质、水对人体的作用、水力发电等方面的知识。同时对水利发电、水的张力以及液体压力的特性进行深入分析和了解,并利用GIGO水力教具制作出相关模型。 |
太阳能动感 |
小四~
小五 |
12课时 |
GIGO Solar
Power |
本课程重点介绍了太阳能的优点,太阳能电池发电的原理及其太阳能在我们生活中的应用。在本课程中还介绍了太阳光,太阳光的特性及生活中的应用。最大的特色是学生通过课程的学习知道保护环境,节能减排,并借由创造精巧及有趣的模型过程中学习到太阳能多方面的应用,及太阳能动力的原理。 |
太阳能进阶 |
小四~
小六 |
40课时 |
GIGO Senior
Solar |
登科计划 |
E-Champion 1 |
小四~
初一 |
36课时 |
E-Robo
Class 1 |
通过对课程的学习,了解机器人套件,如:主板、传感器、遥控等方面的知识。同时对机器人壁障、追踪、寻轨等原理进行深入分析和了解,并制作多功能机器人。 |
E-Champion 2 |
小五~
初一 |
40课时 |
E-Robo
Class 2 |
通过专业的编程软件,对机器人进行编程,完成机器人壁障、追踪、寻轨等功能,并制作多功能机器人。 |
乐高 |
小六~
初二 |
32课时 |
乐高9797 |
此课程的机器人套件中包括NXT控制器,伺服电机,触动传感器,光电传感器,超声波传感器,声音传感器,结构件等零部件。通过本课的学习,了解和掌握NXT控制器编程语言,多种传感器的综合应用以及机械、结构等学科的知识。 |
魔法车 |
小六~
初三 |
54课时 |
大谷机器人 DIY零件包 |
通过对该课程的学习,了解电路的相关知识。如:电阻的串并联、LED灯、电容、光敏电阻、逻辑门、二极管、三极管、继电器,4069、555芯片等相关知识,并使用这些电子元器件搭建各种电路,让魔法车实现清洁、智能路灯、寻光、壁障、寻声等功能。让学生加深对电路的知识,并且通过自己检查电路,提高思维的逻辑性和严谨性。 |
BBCar 1 |
初一~
初三 |
40课时 |
BB Car 自走车 |
BBCar一阶课程要求学生自己动手连接电路和传感器,自行编辑程序,让机器人完成各种功能。在学习专业知识的同时,可以锻炼学生的逻辑推理能力,增强思维的严谨性。 |
BBCar 2 |
初一~
初三 |
40课时 |
BB Car 自走车 配套感应装置 |
BBCar二阶课程主要是针对智慧型传感器编程,要求学生对各种传感器的工作原理和引脚接线都要理解透彻,大部分传感器的编程都可以与LED显示模块相结合。 |
发明计划 |
Berobo |
初二~
高一 |
64课时 |
Berobo机器人 |
2008年吉尼斯世界记录公认全球最小精密型机器人。通过对16个马达及6个变速档的编程,完成6万5千多种动作。学生想得到的,都可以通过编程来完成。 |
R-Tec |
初二~
高一 |
64课时 |
R-Tec机器人 |
R-Tec以灵活的机械设计著称,类似于机器人的元件和模块化伺服器,可以组装任意模型,并且对伺服器进行编程,可以完成无限创意,而提高对机器人运作之逻辑及理念。 |
假期科普 |
神奇感官 |
小一~
小三 |
20课时 |
牛津 Me Senses
系列 |
通过各种小实验与游戏的生动结合,让学生们了解自己的五官,认识人体,促进生活。如:耳膜上的舞蹈,自制香水,自制照相机,魔幻药水,超级舌头。 |
考古 |
小一~
小三 |
12课时 |
牛津 Egyptian Dig
系列 |
通过对四大文明古国的历史与文物的了解,让学生学习到许多有趣的人文,风俗,地理等知识。并让孩子们独立动手,考古寻宝,掌握相关挖掘常识。 |
竞赛特训 |
全国青少年机器人大赛 |
小学生
初中生
高中
生 |
36课时 |
比赛专项器材 |
全国青少年机器人大赛是检测青少年对机器人的基本技术的理解和掌握程度,激发我国青少年对机器人的兴趣,培养动手动脑能力。为适当的国际机器人比赛选拔参赛队伍。 |
Power Tech
创意赛 |
24课时 |
创意比赛就是通过对齿轮、电机等原件的组装,完成一个机械模型,并对其进行创意造型设计。检测学生动手能力的同时,也体现想象力和创造力。 |
IRO比赛 |
40课时 |
国际机器人奥林匹克委员会(International Robot Olympiad committee ,即IROC)成立于1998年,总部设在韩国。目的是为了使更多青少年有更多机会参加国际间的科技交流活动、展示自己的才华和能力,激发他们对科技和机器人世界的不懈探索。 |
绿色能源机关王 |
40课时 |
绿色能源机关王是一种综合运用科学的竞赛,是最合适脑力发展的“思维力全脑开发”的比赛。它需要学生将物理、化学概念、机械运作原理、系统思考、创意思考、创造力、解决问题能力、团队协作力等多方面因素,融入比赛中。 |